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高校生物映像授業「家庭生物」です。 今回は遺伝子組換え実験についてお話します。
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動画ありがとうございます😀
職場で酵素の遺伝子組み換えの知識が必要な研究が始まったのですが、この動画のような酵素メインの内容の学術書でオススメがあればご教授いただければ嬉しいです💦
日本語、もしくは日本語訳が存在するものがありがたいです💦
マルチクローニングサイトってなんですか❓
死ぬほど分かりやすくて助かります…🥹
これ高校生物で習うんですか?
物理受験の医学部生ですが、生物にしとけばと後悔するレベルで大変です笑
共テ1ヶ月切ってるのに、これでやっと理解しましたㅋㅋまじで助かります( т т )
鬼わかりやすいありがとうございます😭
めっちゃめっちゃわかりやすかったです!ありがとうございます😭
めっちゃめっちゃわかりやすかったです!ありがとうございます😭
大腸菌でインスリン遺伝子を培養した後に、大腸菌から取り出す方法を教えてほしいです!
ブルーホワイトセレクション…かっけえ!!!
わかりやすい…!🙌🥹
ブルーホワイトセレクションのとこ解説見てもん〜分かるけど解けない…って感じだったから助かりました!テストで解けるように何回も見る!
研究室に入ったら突然生物の知識が必要になってこの動画を視聴したのですがわかりやすすぎて感謝です
ほんとにほんとに毎回助かってます(இдஇ; )
原核生物はイントロンを持たないのでは無いですか?
最後の識別のプラスミドの切断はラクターゼ合成遺伝子のとこじゃないとダメなんですか?
わかりやすすぎて感動
前見てた高校生物の動画無くなって路頭に迷ってました、、、
でもこれのおかげですごい理解出来ました!あざます!
どうしようめっちゃわかりやすい
mRNAを逆転写する理由の説明がわかりやすい
あんたは最高だ
めっちゃ理解しやすい
この範囲の内容でベクターというのが出てきたんですが、ベクターとプラスミドは同じなのですか?ベクターがこの実験の順序のどの部分に使われるか知りたいです。
うわ〜だいすきですおうち生物愛してます🥺
どの動画もとてもわかりやすくて助かってます!!
私が大学入ってから習った内容を今の高校生はやってるんですね😳
とてもわかりやすいので、生殖とかの範囲もやって頂けたら、幸いです!
質問です。
この実験に大腸菌を使用するメリットってなんでしょうか。
答えていただけると嬉しいです!
逆転写をする理由がいまいち分かりません💦教えて欲しいです!
期末テスト1ヶ月前…助かったぁ…
エロさがある声+関西弁はマジで何回でもヌけるわ
質問です。
プラスミドに組み込むmRNAはスプライシング前のものですか?後のものですか?
とってもわかりやすいです…!!
学校の授業だけでは理解が不十分だったので、ほんとに感謝です😭
これも超わかりやすい。
関西弁いいですね。
そして時折でる、
おうち生物さんの標準語が、
非常に可愛らしいです。
ありがとうございましたました🤗
いよいよクリスパーに近づいてきました。ところで制限酵素は対応する遺伝子ごとにそれぞれあるとのことですがこれは偶然見つかるのですか?
なるほど‼️
ブルーホワイトセレクション。」かっこいい!わかりにくいところを、
さらっとポイント押さえて解説してあり、
超しっくりきました。
ありがとうございます。
関西弁わかりにくい…
関西人です。動画分かりやすいです。感謝です。
サンガー法が分からないので、教えてほしいです!
とても助かりました
すごく好きな授業スタイルです🍀
堅くなくて、喋りかけてくれてる感じが耳に入りやすいです!
私も関西人やからかな…