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#高校物理 #力学 #二体問題 #東京大学 高校物理のダイナミックレンジを10本程度の動画で解説します。 今回のテーマは「二体問題」！ 私たちのチャンネルを購読してください！ ↓↓ — 大変申し訳ございません。 . 一つ訂正があります。 — 14:46 に出てくる例 1 の弾丸が貫通した距離 l の答えの分子は m ではなく M です。 (その2) → 力の表し方 (その3) → 運動方程式 (その4) → 運動量 (その5 その1) → 運動量 (その5 その2) → エネルギー (その6 その1) → エネルギー ( その6その２）→エネルギー（その６その３）→円運動（その７その１）→円運動（その７その２）→単動（その８その１）→単動（その８その２）→二体問題（9回目、この動画）→ 二体問題（9回目その2）→ 拘束（10回目）→
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大変申し訳ありません。。一つ訂正があります。
「14:46で登場する例題1の弾丸が潜り込んだ距離lの答えの分子はmではなくMです。」
よろしくお願いします(ご指摘いただいた視聴者さんありがとうございました)。
運動方程式に速度をかけてエネルギーを見るという発想は、力学的エネルギー保存則part1でやった話ですか？
最初の運動方程式は力の方向が違うのに単純にf+Fにしていいのはなぜですか？
18:25の「重心速度が一定であり、一体となった速度Vが重心速度そのものである」のところがよくわかりません
なんで重心速度とVが同じになるんですか？
苑田先生の授業でわからなかったところがこの動画を見て解決しました。ありがとうございます！
斜面の問題で、内力働くのに何でエネルギー保存が成り立つんだろうと疑問に思っていたので、すっきりしました！
例題1について、一つ質問があるのですが、衝突問題のように、入り込む際に働く力はないのですか？
昔エネルギー保存則が何で成り立つか分からなくて不思議に思って計算して、相対速度ベクトルと非保存力のベクトルが束縛条件のお陰で直交してることに気付いたときに凄くスッキリしたのを思い出しました。
参考書でF12は物体1が物体2から受ける力と表すのを見たのですが、どちらでもいいのでしょうか？
今日例題2のような問題を解いていて，垂直抗力が仕事をしそうなのになぜエネルギー保存が成り立つか分からなくなってずっと悩んでた時にひぐまさんの講義を見つけました。
そして今やっと理解できました！ありがとうございます😭😭
分かり易すぎて理論解説の動画一気見しちゃいました！笑笑
素人質問で申し訳ないのですが、
10:00 変形後の式のvがベクトルの形ではないのはなぜでしょうか？
例題1のLの答えの分母にあるのはmではなくMだと思います！
内容について質問してもいいですか？