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演習問題が豊富なのは本当に助かります
二次方程式を中1？か中2でやって今中3なんですが、苦手な数学が物理の等加速度直線運動に出てきてパニックになったので葉一先生の動画見に来ました🥲🥲
登録したぜ😊
今年受験生の人〜🙋
この動画のおかげで解けました！！ありがとう
数学の教師がごみなのでたすかります！
④がどうしてもわからん
受験頑張るぞおおおおーーー
今年受験の人ー
死にたいと思ってる人🙋
今年受験生で今数学を勉強しててとてもわかりやすいです！
数学の先生何言ってるかわからないけどこの人の動画わかりやすい
全数学の先生に見てほしい
自分は答えを書くときにx=-4、3にすると-4.3に見られるからやめとけと言われましたw
自習でやってるときに
見ると分からないところもちゃんと解説されていて嬉しいです😳😊
自分は分からないと諦めちゃうのでこう言う解説されている動画はとっても為になります😊
申し訳ありません！このような問題を解く時、因数分解を使わなくては行けないのでしょうか？本当にすいません、
かっこに二乗をつけてしまっていました！分かりやすくありがとうございます！
バカな私は理解するのに時間がかかる…
一回見て理解しても次見た時どうやるんだっけってなる
何回も見よ…
わかりやすいですー！
中学生の時に見たかった
すっげーわかりやすいのな
10:40意味不
なぜ答えを先に書かせるのでしょうか？？かつ「符号違いが答えになる」という言葉が不必要だと思いますが…「符号違い」が頭の中に残ってしまうと④の問題で手が止まると思います…また、高校生になると(x-3)(x+5)=5のような不定方程式も解けなくなります。ここで「符号違い」という言葉は禁句だと思います。
分かりやすい😊
草
④と⑥で答えの0が逆なのは何故でしょうか…？
わかりやすい
あ〜ぁ、学校で3時間しても出来なかった二次方程式が15分で出来てしまった・・・
葉一さんいつも参考にさせて頂いております！！
移行して行こう！
明日提出の二次方程式プリントやってないし、解き方分からんかったからめっちゃ助かった
ε-(´∀｀;)ﾎｯありがとうございます😊
⑧って、2X²の2で左辺全て割ってますが、括ってるわけでもないのに割ってもいいのでしょうか、？
高校数学からカムバックしました。解の公式の理解ができました。ありがとうございます。