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今回は小学5年生でも解ける算数の幾何学問題を解説しました。 自分で解いてみてください。というか、これを解く小学生はすごすぎる #説明が遅い #数学 #算数
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おい、小5が見にきてやったけどまだ比率とか習ってねーぞ2対5なんて「煮た囲碁」かと思ったぞ
中学受験したのに解き方わからんかった…
もう6年か…
別解は思いつかんかった…
CADで作図して角度表示させたら15°でした！！！！！
答案書かなくていいなら適当に15度ってかくわ
辺の上の二重線は、それが引いてある辺同士が同じ長さであるということを表す記号だった気がするんだけど
即わかったけどサムネの図形が雑すぎて本当に合ってるか不安になったわ
きつねのたんこぶね
中学受験では有名
いや、分かるんだけど、これ小5で解くの？
俺が小5の時にこんなの解けたっけ…
ACに補助線引いたら解けた、たまたまかな？
変数使う中学生的解き方しか出来なかった…
ACに補助線、BDに補助線
辺AC上に、∟ADE=∟BCDとなる様に点Eを作ってDEに補助線
ここで△BDCと△AEDは一辺両角で合同(∟DAE=∟CBD=15°)
∴△DCEは二等辺三角形なので、∟DCE=∟DEC=45-?、∟AED=135+?
∴△AED内で15+(135+?)+?=180なので?=15°
小6なのに…
今高一だけどさ……俺これ小学校の時習ってないんだが……中学入ってから習ったんだが……今の小学生どんだけレベル高いんだよ……
中学の頃、図形問題で先生が
想定していた答えと別パーンで
正解して褒めれらたの思いだした
数学は苦手だけど図形は好き(笑)
初等幾何って補助線が全てかも。三角関数、ベクトル、微積分とか習うと、大学入試ではそれらを使う問題が出るからなあ。
なんか知能指数のパズルみたいだよね。
だから逆に試しに高校数学ので解きたくなる。
1つ目の方法は、小学5年生にはできない
右上と左上中心の扇型(1/4円)がぽんって出てから対称性でホイっ
え?いまの小5って補助線って言葉使うの?
何回みても二等辺三角形が気持ち悪い気がする……
身を任せるのはテレサテンじゃね？
コメントを見ないで答えた結果３０度という結果を叩き出しました。
なぜなら見た目が３０度だからです
解法2はそのやり方で解けるって言われても解けない、というより気付けないレベルのエグい補助線があるから嫌い
まぁ中学受験やってたら解法2は鉄板やな
むしろ力技の解法1は思いつかんし思いついてもやりたくなくて一旦解法2に逃げる
ACに補助線引いた。
２番で解いた
小学生の時、問題の横に描いてあるテキトーな図に形のイメージが引っ張られて、なかなか正解に納得できなかった覚えがある
思いつかねえとか思ってたけどこれ正方形に正三角形はめ込むヤツやんって気付けば一瞬だった、まあ気付くまでに10秒なんてとっくに過ぎ去っていたが….
2つの辺とその間の角が等しいから合同って小学校でやらないだろおおお
これが解けたからと言って何の役に立つんだーと言ってる人も多いと思う今日この頃
サムネの図雑すぎ
店Bを中心とした円を描いたらすぐ解けた
悲報 ワイ氏10分でも解けない
とけんのやけどw
…………………わかった！♪～(´ε｀ )💦
問題関係ないけど図形歪すぎでしょw
明らかにAD短いだろ
うぽつです＿|＼○＿❗
もっと動画出してください
直角二等辺三角形の内角の和は180度ってなんとなく覚えていたから90度のBを基準にA-C間に補助線引いたら
Aは15度足りないCは・・・30度足りないっていうので15度ってなんとなーくわかった。
数学とか算数苦手なのでこういう回りくどい導き方は理解できないのでスキップしました。
見た目30°だから30°
異論は認めません
これともまた別の方法やった
BDに一直線に引くのと、ACに一本引く奴しか思い付かなかった。
サムネ見て30度だと思ったら動画で違う形で答えわからずコメント欄見た。馬鹿だわ俺。
めちゃめちゃ簡単やん！5秒で解けた！
不正確な図がすばらしい
1つ目の解き方、合同習うの中学じゃん？
合同証明は10秒で解けても書くのに3分くらいかかるw
点Dを通る直線ACと平行な直線をひくとカンタンに求まるけど、対頂角は等しいって小学校でやったっけ……
求めるならいけるけど証明がなぁ… w
普通にテストに証明するのでそうなレベルの良問
チャンネル登録はハードル高いの可愛い
霊夢がほとんど俺の気持ちを代弁してくれた。
図形問題って結局「ここに補助線引けば解けそう」って勘付けるセンスと問題数こなした経験値で強くなるって感じだね。